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时间总是在咱们不经意间,就悄悄的从指间丢下了,转眼间,小班的弟弟妹妹,就摇身一变,沦为中班的大哥哥姐姐了,那么面临慢慢长大的幼儿,我们教师必须在家长会上,跟家长交流和交代那几个方面的内容,才能更佳的增进家园之间的联系,协助幼儿更为蓬勃的茁壮呢?可以参照以下内容。1.中班后孩子们的自学将有所增加。所以好的自学、生活习惯基本上就是要借此班开始渐渐教导,这是孩子们茁壮的一个新起点,所以还期望家长多和我们因应对孩子展开准确的引领。
2.经过小班的自学与生活,孩子们早已受到了一定的教育,他们与小班幼儿比起,特别是在明显的特征,我们难于找到,有的孩子活泼缺乏自学方面的兴趣,尤其爱人玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出众,能把看见的事情说道的很原始。有的孩子拒绝接受能力很好,在自学方面老师教教的内容能迅速拒绝接受。
有的孩子在自学方面相接 不受能力有可能略为差点,这就必须老师和家长的因应对孩子更为冷静的教导。3.这时候的孩子,最必须的就是在这个茁壮过程中,多给他们希望,培育他们的信心,鼓舞他们身体健康幸福茁壮,增进孩子们更佳更加全面的发展,总之,一句话:有茁壮就有顺利,有幸福就有快乐。因此期望家长因应我们作好以下的工作:(1)孩子坚决上幼儿园:我想要这个对于大部分家长来说都远比一件难事,坚信你们也都告诉如果孩子不坚决上幼儿园,在家里玩游戏几天再行送往幼儿园的话,孩子们就不会有不 好的情绪。(2)在家早晚睡穿脱衣服可让孩子们自己已完成,并指导希望孩子把衣裤叠放规整,让孩子的自我服务能力获得磨练。
(3)安全性工作,请求家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带上玩具及有危险性的东西,有的孩子有可能冷笑话把打火机,小刀,小珠子带回幼儿园里来。如果损害到孩子自己或损害到其他小朋友都很差。不要给孩子戴着项链等贵重物品,以免遗失。(4)注目孩子乘坐情况如果家长由于工作比较忙,有的没有时间来相接孩子,不能请求他人代接时,不应提早跟本班老师交谈。
(5)因为班级孩子较为多,孩子们又较为活泼,平时手脚动作也慢,一起自学嬉戏时可能会有一些小磕碰经常出现一些小车祸,经常出现有一些不足之处,请求家长们能多多协议书,也请求多求证、多抨击、多交流。最后对家长的来临表示感谢才可。
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